期刊简介

               本刊主要反映本院及有关兄弟院校教学、科研、医疗的理论性学术刊物,刊登医药卫生方面的学术研究论著、临床经验、病例报告、文献综述等。                

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  • 杂志名称:锦州医科大学学报杂志
  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:锦州医科大学
  • 国际刊号:1674-0424
  • 国内刊号:21-1606/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:CA 化学文摘(美), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中)
锦州医科大学学报杂志2001年第06期

导入在生理教学中的应用

金峰;盖翠华;庞波

关键词:生理教学, 学习理论, 引导学生, 知识创造, 行为方式, 统教学法, 目标教学, 课堂教学, 教育学家, 教学内容, 教学活动, 教师, 导入新课, 传授知识, 注意力, 中学生, 学习目, 学习方, 布卢姆, 兴趣
摘要:教师在传授知识的过程中,无论是采用传统教学法,还是以美国教育学家布卢姆掌握学习理论为基础实施的目标教学,都离不开导入.导入是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时引导学生进入学习的行为方式.通过导入把学生引导到一个特定的学习方向上来,从而有效地导入新课,它是课堂教学中的一个重要环节.导入的作用在于集中学生的注意力,引起学生的兴趣,明确学习目的、要求,为学好新知识创造良好的前提.